Bu basligi
Hakkimizda kismindaki bazi cumleleri. Bu cumlelerin gereklililigini, varsa eksikligini tartismak icin ve bu cumleleri uygulanisi tartismak icin aciyorum.
Bu basligi acmak bana duser mi bilmiyorum. Fakat bir kullanici olarak pek de mazurlu bir baslik actigimi dusunmuyorum. Eger sacma sapan gereksiz sozler yazdiysam kusurumu mazur gorun, eger kirici olmak istemeden kirici olduysam da mazur gorun, lutfen. "Bu platformda soru-cevabın ötesinde matematik konuşmanın ve öğrenmenin heyecanını paylaşmanızı umuyoruz."
Yani onemli olan soru da degil cevap da, asil onemli olan matematik konusmak, ogrenme ve paylasma heycanini hissetmek.
Ornek: Soru: $52!=10^nm$ ise $n$ maksimum kac olur? Cevap: $10+2=12$.
Simdi bu ornekte soru soranin matematik ogrenme cabasi olsa bile bunu gostermemis. Fakat cozen kisi isin matematiginden bile bahsetmemis. Kaldi ki birinin bu $n,m$ nedir? Tamsayi mi? diye sormasi gerekir. Hatta bu tarz icerigi sadece sorunun cumlesinden ibaret sorularin cozulmemesi gerekir. (Buna ilerde deginecegim).
"Matematik Kafası yanıt odaklı, başı sonu belirsiz formüller ve yöntemlerin akılsızca uygulandığı matematik anlayışının karşısındadır." Baskalarinin sormus oldugu genel kullanim formulleri var elbet. Herkesin profilini tek tek dolasma vaktim olmadigindan kendi yazdigim bir iki soruyu ekliyorum ve ogretici arkadaslarin konu ile alakali bu tarz genel kullanim formulleri gordugunde, bunlarin gercekligini/dogrulugunu/yanlisligini/eksikligini iyice kavratmak adina bu tarz basliklar acmasini rica ediyorum.
Dogruya en yakin olan parabol uzerindeki nokta$a!=p^mk$ ise $m$ en cok kac olabilir? (Yukaridaki ornek ile ilgili bir soru)
$\lim\limits_{x\rightarrow \infty}f(x)=0$ ve $\lim\limits_{x\rightarrow \infty}g(x) = \infty$ ve $\lim\limits_{x\rightarrow \infty}f(x)g(x) = L$ ise $\lim\limits_{x\rightarrow \infty}(1+f(x))^{g(x)}= e^L$ midir?"Önceliğimiz ödev sorularının yanıtlarını bulmak değil matematiği anlama ve öğrenme çabasında olan herkese yol göstermektir. Bu sebepten sorduğunuz soruların açıklama kısmında soruyu çözmek için sizin neler denediğinizi, neden yapamadığınızı anlatırsanız daha iyi yardım alabilirsiniz. Birbirinin aynısı test sorularını tekrar tekrar çözmek hedeflerimiz arasında değil."Ilk cumle diyor ki, kisinin matematigi anlama ve ogerenme CABASI olmali. Ikinci cumle de bu CABAYI nasil gorecegimizi, gormek istedigimizi belirtiyor: "Bu sebepten sorduğunuz soruların açıklama kısmında soruyu çözmek için sizin neler denediğinizi, neden yapamadığınızı anlatırsanız ..." . Ucuncu cumlede ise ne ogrenci birbirinin aynisi soru sormali, ne de ogreten bu tarz bir duruma (soruya cevap vererek) musade etmeli.
Bu kisim icin editor olan Alper -alpercay(geomania) kullanicisi- epey caba sarf ediyor. Ogrenci ogrencidir. Isine gelen en rahatini yapar ve soruyu yazip gecebilir, nasil olsa cevap veren var diye. Fakat yetiskin, ogretici bir kisinin Alper'in bu uyarilarina cevap bile vermemesi, umursamamasi beni uzuyor. Yani biz burda ne yapiyoruz diye geciriyorum icimden. Neye caba, neye vakit.
Soylemek istedigim su: Sitede her orta ogretim konusundan cozulmus bir ton soru var, 8700+ soru ne demek ya! Boyle bir test kitabi bile yoktur ki, cozumlu soru kitabi olsun.
Biri "$202020$ sayisinin rakamlarini yer degistirirsek kac farkli alti basamakli sayi elde edebiliriz" diye soruyorsa bu soruyu cozmeyin rica ederim. Sitede bu tarz sorulardan epey var. Ha, sayet bu kisi bir de "Ben $\frac{6!}{3!3!}=20$ buldum ama yanlismis." diyorsa ben derim ki bu kisi bu soru hakkinda bir bilgiye sahip, sadece sifirin basa gelemeyecegini atlamis. Bu bilgiyi veririm. Emegini katkida bulunurum.
Yani artik aciklamasi olmayan orta ogretim sorularini cozmeyin lutfen. Biraz yorum ile kendisine cozdurun hatta. (Rica olarak).
"Sorduğunuz sorular çok çok istisnai durumlar dışında "sorunun resmi ektedir" şeklinde olmasın. Matematik Kafasının kullandığı altyapının en önemli teknik özelliği her türlü matematiksel sembolün ifade edilebildiği LateX işaretleme dilini otomatik olarak derlemesidir. Resimlere kıyasla LateX işaretleme dili ile metin şeklinde ifade edilen sorular çok daha kolay bir şekilde tasnif edilebilir, arama sorguları metinlerde çok daha etkin kullanılabilir. Dolayısıyla yıllar sonra da sorulan soruların verilen cevapların içinde arama yapılabilir, daha evvel konuşulmuş konular üzerinde tekrar tekrar emek harcamanın önüne geçilir."
Bir soru cozerken soyu soran kisinin soruyu cozmek icin cabasini yorum olarak gormemiz gerekir. Bunun disinda sorulari belli kurallar icinde sormalilar. Resim ekleme, sorunun tamligi vs. iyi olmali. Degilse bu soru cozulmemeli, yorum olarak soru soran kisiye sorusunu duzenlemesi gerektigini soylemeliyiz ve bunun ciddiyeti icin soru duzgun olana kadar eksik sorulara cevap vermemeliyiz.
"Matematik Kafası'nın itici gücünü akademisyenler oluşturur, yanıtların önemli bir kısmını "uzman"larımız verecektir. İleri seviye doktora öğrencileri ve akademisyenler kullanıcı isimlerini matkafasi at gmail.com adresine ileterek uzman olabilirler."Bu kisim icin Uzman kisilerin yanitlarin onemli bir kismina dahil olmadigini soyleyebilirim. Sadece yanitlar da degil kendi soularinin altindaki yoruma bile katilmayan uzmanlar var. Bu siteye elini pek surmuyorlar ki itici guc olsunlar.
Uzmanlar en azindan haftada bir soru sorup cozseler dahi site daha guzel bir hal alabilir.
"Matematik Kafası'nın ilk ve önemli ilkesi, içeriğinin hiç bir kısıt olmadan herkesin erişimine açık olmasıdır. Katkıda bulunan herkes ürettiği içeriği toplumun kullanımına sunduğunu kabul eder."Bu kisim icin de site yoneticisinin bir sekilde bu erisimi korumasini talep ediyorum. Sitede silinen cevapli sorular var, bunun icin acmis oldugum site-ici bir soru var. Hatta sormus oldugum (baskalarinin da sormus oldugu) epey site ici soru var. Yoneticinin bu sorulara donmesini rica ediyorum. Elbet de emeklerine, cabalarina saglik. Benimkisi biraz daha fazlasini istemek.
________________________________________________________________________
Soru karakter sinirini astigindan devamini cevap olarak ekledim...